Недавно мы провели яркую и насыщенную открытую встречу для коучей и наставников, которая стала настоящим прорывом в развитии профессиональных навыков. Тема мероприятия — «Коучинговые компетенции наставника. Компетенция №6» — оказалась особенно актуальной для тех, кто хочет стать не просто советчиком, а настоящим проводником для своих подопечных.
Цитата Тимоти Голви, которая легла в основу нашего мероприятия: «Каждый обладает неизмеримым потенциалом. Задача наставника — помочь ему проявиться». Именно это и стало ключевым посылом встречи — научиться видеть и развивать внутренние ресурсы человека, а не навязывать свои решения.
Что же мы обсуждали?
В ходе вебинара участники узнали о важности диалога как инструмента раскрытия потенциала. Вместо привычных инструкций и советов — активное слушание, вопросы и создание доверительной атмосферы. Мы разобрали, как стать не просто экспертом, а партнером, который помогает человеку осознать свои возможности и сделать первые шаги к успеху.
Основная идея: коуч-подход = партнерство + осознанность. Наставник должен уметь задавать открытые вопросы, работать с убеждениями и сопротивлением, а также использовать специальные техники для усиления эффективности коммуникации. Например, техника «Рефлексивная пауза» помогает наставнику лучше понять подопечного и направить его мысли в нужное русло.
Мы подробно остановились на маркерах проявления коучингового подхода: язык (70% времени говорит наставляемый), поведение (открытые вопросы, гибкость стиля), работа с сопротивлением. Эти элементы помогают создать поддерживающую среду, в которой человек чувствует себя услышанным и мотивированным к развитию.
Практическая часть включала разбор кейсов из реальной практики. Например, ситуация, когда наставляемый избегает сложных задач. В таком случае важно исследовать страхи («Что пугает больше всего?»), постепенно усложнять задания и фиксировать маленькие победы — так человек учится преодолевать барьеры и уверенно двигаться вперед.
Особое внимание уделялось ошибкам начинающих наставников: готовым ответам вместо диалога, игнорированию эмоций и несогласованным договоренностям. Мы подчеркнули: коучинговый подход превращает монолог опыта в диалог возможностей — это ключ к эффективной коммуникации.
Участники получили ценные инструменты для раскрытия потенциала: технику «Рефлексивная пауза», алгоритм вопросов (что важно?, а если бы…?, какой первый шаг?), а также маркеры проявления коучинга в поведении наставника.
Мероприятие было насыщено интерактивными упражнениями и практическими примерами. Это помогло каждому участнику почувствовать себя увереннее в использовании активного слушания, задавании открытых вопросов и формировании доверительных отношений с подопечными.
Спикеры — профессионалы своего дела:
— Курдина Мария — глава комитета по наставничеству ФПКиН, коуч.
— Смольникова Ольга — заместитель главы комитета по наставничеству ФПКиН, руководитель направления «Наставник для коучей», бизнес-коуч.
Если вы хотите развиваться профессионально, расширять клиентскую базу и получать стабильный доход — у нас есть программа именно для вас!
ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ НАСТАВНИЧЕСТВА
И помните: развитие навыков диалога и умение быть проводником — это путь к тому, чтобы действительно помогать людям раскрывать свой потенциал. Пусть ваш опыт станет источником вдохновения для тех, кто ищет свой путь!
