6 апреля в МГИМО МИД РФ прошел Форум управления современным образованием «НИТИ», отражающий новейшие тренды в сфере образования и управления.  

Нашу Федерацию на Форуме представили:

Надежда Вихарева – руководитель направления по работе с родителями и учителями проекта «Просвещения», с докладами: 

•Личные цели как инструмент управления вовлеченностью

•Бизнес-модель как инструмент создания стратегии развития образовательного учреждения

Мария Курдина — заместитель главы комитета по наставничеству, с докладами:

•Коучинговый стиль управления: делегирование

•Наставничество: диалоги, создающие результат

Надежда Вихарева:

• познакомила участников форума с инструментами постановки целей и вовлечения сотрудников
• научила проводить анализ бизнес-модели образовательного учреждения

Мария Курдина: 

• рассказал про коучинговый стиль делегирования и специфику его применения
• показала инструменты, которые помогают наставнику управлять коммуникацией с
• собеседником, вести диалоги, создающие результат

В составе делегации ФПКиН:

• Моисеева Надежда – партнер по внешним коммуникациям Федерации
• Соколова Анна – партнер по брендированной продукции Федерации

Более 20 экспертов в сфере образования и современного управления проектами выступили на форуме, обсудили пути решения проблем в области работы с командой и управления, и разобрали инструменты продвижения проектов и построения эффективных образовательных программ.

Форум реализован МГИМО при поддержке Центра педагогического мастерства Москвы и Ассоциации победителей олимпиад в рамках программы «Приоритет 2030».

Участие в Форуме является вкладом нашей Федерации как в формирование будущего нашей страны, так и в продвижение и популяризацию профессионального коучинга и наставничества.

Мы подписали соглашение с Академией профессионального коучинга и психологии 5 Prism , которая стала генеральным партнером нашей Федерации, и активно сотрудничаем с Академией с самого старта работы ФПКиН.

В нашей Федерации аккредитованы все обучающие программы Академии.

Преподаватели Академии — профессиональные коучи, регулярно проводят мастер-классы, тренинги, вебинары и супервизии на площадке ФПКиН для членов нашего профессионального сообщества.

Нас объединяют не только партнерские отношения, но и схожие цели и ценности.

Миссия нашей Федерации: «Создаем будущее, объединяя профессионалов в коучинге и наставничестве».  

Миссия Академии 5 Prism: «Развивать сообщество профессионалов, которые успешно раскрывают человеческий потенциал, вдохновляют на изменения, используя коучинг и фундаментальную психологию».

Также Академия 5 Prism является генеральным партнером I Всероссийской конференции «Коучинг и Наставничество. Теория и практика», которую организует ФПКиН в онлайн формате 25 и 26 апреля.

Цели конференции:

• Обсуждение существующих научных разработок и исследований, их популяризации и продвижения в профессиональной среде
• Обсуждения перспектив развития научно-обоснованного подхода в коучинге и наставничестве, демонстрация инновационных методов, имеющих научно-обоснованную базу в сфере коучинга и наставничества
• Объединение на одной площадке экспертов смежных областей, таких как психология, нейронауки, коучинг и наставничество

Мы делаем большое дело, поддерживая и развивая профессиональный коучинг и наставничество в России. Поэтому для нашей Федерации особенно ценно партнерство с Академией, которая разделяет наши стремления, научные подходы и ценности.

Благодарим Академию профессионального коучинга и психологии 5 Prism за поддержку и сотрудничество. Мы уверены, что совместные усилия и опыт Академии и нашей Федерации помогут повысить эффективность, качество и востребованность профессиональных коучей и наставников в нашей стране.

Разместить 2 статьи на сайте: Новости — Федерация профессиональных коучей и наставников (procoach.ru)

Групповая супервизия – это сильный инструмент для профессионального развития и совершенствования навыков, необходимых для работы с клиентами. Для коучей, которые приходят на супервизию впервые, это событие становится знаковым и волнительным.

Волнение, предвкушение, уязвимость – этими чувствами поделились участники, которые впервые открыли для себя супервизию в нашей Федерации и прошли этот опыт в сопровождении профессионального супервизора, коуча Эксперта ФПКиН и РСС ICF Ольги Вильковской.

«Супервизия – это всегда про уязвимость, мы здесь, как профессионалы, признаем свои некоторые несовершенства, и это одна из задач, почему мы здесь собираемся. Но в процессе работы градус волнения спадает и каждый участник получает свои результаты» – рассказала Ольга Вильковская.

В рамках групповой супервизии коучи с любым уровнем подготовки могут обсудить свой кейс, получить обратную связь от коллег и профессионального эксперта, а также обменяться опытом и лучшими практиками.

Преимущества участия в групповой супервизии:

• новые знания, подходы и техники в области коучинга
• проработка внутренних установок и убеждений, которые мешают продвижению 
• свежий взгляд со стороны компетентного специалиста
• ответы на те вопросы, с которыми не знали, куда обратиться
• новый уровень глубины в работе с клиентами
• обсуждение сложных ситуаций и кейсов из практики
• поддержка и взаимодействие с единомышленниками
• расширение круга профессиональных контактов и возможность создания новых партнерств

Правила групповой супервизии:

Супервизор — коуч, который анализирует кейс коуч-сессии с точки зрения отношений, взаимодействий, эффективности и потенциала коуча.

Участник — клиент, который рассказывает о своей ситуации — кейсе, создающем внутреннее препятствие в работе с клиентами.

Наблюдатель — все желающие, которые могут наблюдать за процессом, но не могут задавать вопросы и принимать активное участие.

Запись супервизии не ведется.

Любая информация, кейсы и личные данные участников не разглашаются.

Для формирования комфортного и безопасного пространства, участники присутствуют на супервизии с включенными камерами.

Групповая супервизия позволяет обрести уверенность в своем профессионализме и достичь больших успехов в карьере. Вот несколько отзывов, которыми поделились участники групповой супервизии С Ольгой Вильковской 2 апреля:

– Услышала для себя очень важную вещь и решила для себя абсолютно другой вопрос. Посмотрела с другой стороны на свою профессиональную ситуацию, которую даже не приносила на супервизию, но нашла для нее решение.

– Я с собой унесу для размышления вопрос о своей уверенности и желании понравиться. Мне казалось, что этот вопрос давно проработан и закрыт, но сейчас поняла, что нужно еще с ним разобраться.

– Я стала смотреть на свою ситуацию не как на тупик, а как на часть процесса и становления себя, как профессионального коуча. 

Инвестировать свое время в то, чтобы стать еще более опытными и компетентными профессионалами и обеспечить свою личную эффективность и комфортное состояние – это очень ценно и важно для коучей. И супервизия – это тот инструмент, который позволяет коучам заботиться о себе, развиваться и самосовершенствоваться в безопасном пространстве.

В сообществе нашей Федерации коучи могут проходить групповые супервизии бесплатно, в сопровождении профессиональных супервизоров, рекомендованных ФПКиН.

Присоединиться к сообществу и посещать уникальные тренинги, супервизии и мероприятия для личностного и профессионального развития вы можете по ссылке:СТАТЬ ЧЛЕНОМ ФПКиН

27 марта в рамках цикла «Методическая среда» ВЦХТ состоялся вебинар «Педагог дополнительного образования: профессия или призвание?», на котором председатель президиума ФПКиН Ольга Рыбина выступила с важной темой о том, как выстраивается коммуникация с ребенком и какую роль в этом играет наставничество.

Педагог дополнительного образования – это специалист, занимающийся обучением и развитием детей или подростков в рамках внеурочной и внешкольной деятельности.

На вебинаре Ольга Рыбина рассказала:

• какие могут быть результаты в деятельности педагога дополнительного образования 
• как личность педагога влияет на результат обучающихся
• какие задачи может решить наставничество при работе с детьми в системе дополнительного образования
• какие компетенции наставника по модели ФПКиН необходимы педагогу для эффективной коммуникации с детьми

Сегодня в образовательном процессе, в том числе в дополнительном образовании, должна доминировать модель, которая предусматривает постановку персональных целей для каждого обучающегося и поиск наиболее подходящего способа проверки его знаний.

Программа наставничества является универсальной моделью построения отношений внутри любой организации, осуществляющей образовательную деятельность, как технология интенсивного развития личности, передачи опыта и знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей.

Цели педагога дополнительного образования:

1. Способствовать раскрытию и развитию творческого и интеллектуального потенциала ребенка 
2. Вовлекать ученика в индивидуальную и групповую творческую деятельность
3. Воспитывать гармонично развитую и социально ответственную личность, адаптированную к условиям современного мира

Наставничество является навыком «высшего порядка», дающим возможность лучше понимать другие навыки и улучшать уже имеющиеся.

При работе с детьми в системе дополнительного образования наставничество может решить следующие задачи:

1. Создание условий для эффективного обмена личностным, жизненным и профессиональным опытом 
2. Подготовка к самостоятельной, осознанной и социально-продуктивной деятельности в современном мире
3. Создание условий для осознанного выбора оптимальной образовательной траектории
4. Преодоление подросткового кризиса, самоидентификация подростка, формирование жизненных ориентиров у обучающихся
5. Развитие гибких навыков, лидерских качеств, метакомпетенций – как основы успешной самостоятельной и ответственной деятельности в современном мире

Наставничество представляет собой универсальную технологию передачи опыта, знаний, а также формирования компетенций и ценностей через взаимодействие, основанное на профессиональной экспертизе, доверии и сотрудничестве. 

Выступление Ольги Рыбиной затронуло значимые аспекты в воспитании и развитии детей как в образовательных системах, так и в семье. Поскольку каждый человек, который участвует в воспитании и образовании ребенка, является наставником в своем роде. И от того, как будет построено общение, доверие, взаимопонимание с ребенком, зависят и его результаты в любой сфере деятельности и его будущее в целом.

Посмотреть выступление Ольги Рыбиной вы можете в видеозаписи, прикрепленной к этой статье.

Демо-сессия – это коуч-сессия, в ходе которой коуч демонстрирует участникам свою работу с реальным клиентом, помогая ему решить конкретные запросы или достичь определенных целей. Во время демонстрационной сессии коуч проявляет различные навыки и подходы, а затем разбирает с участниками процесс и результаты сессии, объясняя свои действия и принимаемые решения. 

Такая сессия может быть полезным инструментом для обучения и развития как начинающих, так и опытных коучей.

Наблюдая за процессом демо-сессии вы получаете возможность:

• узнать новые методы работы, техники и подходы к коучингу
• увидеть работу коллеги профессионала со стороны и на этом примере лучше понять свои сильные и слабые стороны в коучинге
• увидеть, как опытный профессионал заключает контракт с клиентом в первой половине сессии
• повысить уровень профессионализма и качества своих услуг
• получить ценные инсайты, идеи, осознания, которые помогут решить ваш собственный запрос

В режиме реального времени Юлия Стелянко разобрала запрос коуча – клиента сессии «Хочу вернуть чувство азарта в жизнь и бизнес».  

А также ответила на вопросы наблюдателей о том:

• как не навредить клиенту
• стоит ли увеличивать время сессии, если процесс не завершен
• как не ругать себя за превышение времени сессии
• что делать, если у клиента нет возможности задержаться, но коуч понимает, что не все процессы безопасно закрыты
• какие вопросы задавать клиенту, чтобы создавать потенциал для нового знания
• что помогает выдерживать рефлексирующие паузы клиента
• нужно ли подстраиваться под темп клиента

Демо-сессии являются одним из наиболее эффективных инструментов в обучении коучей, который помогает выйти на новую глубину практической работы с клиентом.

Не пропустите уникальный шанс понаблюдать за работой коуча Мастера ФПКиН и МСС ICF Юлии Стеблянко, увидеть и изучить различные подходы к работе с клиентами, получить ответы на вопросы, актуальные в практике коуча, улучшить навыки и повысить качество своих коучинговых практик.

Что вас ждет? 

• Демо сессия и ее разбор
• Анализ демо сессии
• Анализ трудностей, которые встречаются у коуча
• Демонстрация вариантов, как можно по другому углубить свою работу
• Ответы на вопросы

СМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ ДЕМО-СЕССИИ

Запись Демо-сессии доступна только членам ФПКиН. 

Стать членом ФПКиН и получить доступ к закрытой платформе Федерации, на которой собраны полезные и развивающие материалы, вебинары, мастер-классы, исследования для коучей и наставников вы можете по ссылке:

СТАТЬ ЧЛЕНОМ ФПКИН

Внутренняя сила – это то, что поддерживает нас в любых ситуациях и помогает достигать любых жизненных целей и результатов. 

В этой статье поговорим о том:

• зачем каждому человеку нужна внутренняя сила
• почему необходимо осознавать свои ценности
• какие аспекты личности важно развивать в себе, чтобы взращивать и укреплять внутреннюю силу

Всегда быть на своей стороне, чувствовать уверенность и знать, что на себя всегда можно положиться – это основа, на которой строится наше эмоциональное, психологическое и физическое состояние. 

Чем лучше мы осознаем свои ценности, тем больше сфокусированы и точны наши действия и решения. Осознание ценностей дает мощную поддержку, мы чувствуем себя более устойчивыми, когда стиль жизни, поступков, деятельности совпадают с нашими ценностями.

На какие ценности и качества мы можем опереться, чтобы быстрее развиваться в личном и профессиональном плане, рассказала коуч Практик ФПКиН и ACC ICF Виктория Фастунова на практическом мастер-классе «Обретение внутренней силы».

Также Виктория Фастунова поделилась упражнением для раскрытия главных аспектов личности, и определения ценностей и ориентиров, которое можно использовать как для себя, так и для работы с клиентами.

Вы можете посмотреть запись мастер-класса и узнать:

• как сформировать надежный внутренний фундамент, который позволит оставаться эмоционально и психологически сильным и устойчивым во время стрессовых или трудных ситуаций и продолжать идти к своим целям 
• что помогает принимать решения и оставаться устойчивым в любой ситуации
• какие качества помогают быстрее развиваться в личном и профессиональном плане
• какие инструменты позволяют определить свои ценности, и как использовать эти инструменты в работе с клиентами

СМОТРЕТЬ МАСТЕР-КЛАСС

Мастер-класс доступен на платформе сообщества Федерации для членов ФПКиН. Стать членом ФПКиН и получить доступ ко всем мероприятиям, событиям, вебинарам и мастер-классам от ведущих экспертов в сфере коучинга и наставничества вы можете по ссылке

СТАТЬ ЧЛЕНОМ ФПКиН